幼儿园大班篮球教学活动设计
第一、让每名孩子能够积极主动地与同伴一起投入篮球活动中,对篮球活动产生浓厚的兴趣;第二、积极探索与同伴运球的各种方法,具备良好的协调、灵敏等身体素质、形成团结合作、遵守规则、活泼开朗的良好个性心理品质;第三、丰富篮球动作的技能。
1、关于篮球运动的教案
篮球教案 篇1 一、教学内容 篮球传球基本动作(双手、胸前、头上、勾手传球等) 篮球运球基本动作(高、低、体前、背后运球等) 二、教学目的 通过本节课学习,达到熟悉球性,使学生更加深刻了解认识篮球基本动作重要性。 通。
2、篮球三步上篮技术教学教案讲解
内容小篮球三步上篮游戏:绕过障碍跑器材篮球40 瓶盖儿 教学目标 初步学习三步上篮的三步基本动作方法,引导学生参与篮球的运动兴趣,使85%的学生掌握三步的步法。 发展学生的身体协调性和灵敏性,提高学生的运动机能的能力。
3、幼儿园大班篮球教学活动设计(2)
在开展篮球教学活动过程中采用多种的指导方法如:主动探索法、游戏发现法、儿歌辅导法、讲解法、师范法、练习法、游戏比赛法;多种的活动形式:模仿练习法、分解练习法、自主练习法、小组合作练习法让篮球课程更有深度的内涵,让孩子们感受篮。
4、高中篮球教学教案
高中篮球教学教案如下 一、教学背景：篮球运动是在快速、激烈、对抗的情况下进行的一项综合性体育活动。其具有竞争性强、趣味性浓等特点，深受广大中学生的喜爱。它能全面锻炼身体，主要是发展学生的跑、跳、投等基本活动能。
5、篮球传球教学教案
篮球传球教学教案如下 一、课的设计：本课授课的对象是小学五年级(水平三)的学生。教学的主要内容是运球，并穿插球感练习，是在小学水平二所学过的篮球技术基础上进一步学习的教材，其主要目的是改进和提高学生的控球技术。
6、中学生篮球教案二:篮球滑步、转身、急停
中学生篮球教案二：篮球滑步、转身、急停 教学内容：篮球移动——滑步、转身、急停 教学任务：使学生认识到篮球移动技术在篮球竞赛中的重要作用;发展学生反应和协调能力。准备部分：集合整队，报告人数;2。
7、幼儿篮球教案
幼儿篮球教案 篇2 原地拍球: 概念:指幼儿原地用单手连续拍按由地面反弹起来的球,叫拍球。原地拍球动作是由身体姿势、手臂动作、球的落点、手脚协调配合四个环节组成。 (1)身体姿势幼儿拍球时应保持两脚前后自然开立,两膝微屈,。
8、篮球原地运球教案
篮球原地运球教案 篇1 一、教学目标 体验篮球的原地运球技术，激发学生积极参与体育运动，提高学生对篮球运动的兴趣。使80%的学生能掌握原地运球的动作方法，并积极开展练习，提高控球能力。结合“篮球混合接力”。
9、小班的篮球体育游戏教案
小班的篮球体育游戏教案 篇4 教学目标 进一步学习小篮球原地运球动作,使80%的学生基本掌握原地按压球和手臂随球缓冲的动作方法,并让学生初步体会移动中运球的技巧。 通过协作跑游戏,增强学生下肢力量,发展灵敏素质,提高脚步灵活性。