篮球双手胸前传接球教学反思
当然,如果课堂气氛能够再活跃一些,特别是两人一组探究传接球方法的时候,学生能够无拘无束的进行探讨和尝试,想来教学效果还能进一步提升。教师乐教、学生乐学,快乐运动、完善自我,师生在教学过程中共同成长。 篮球双手胸前传接球教学反思2 上。
1、体育听课记录及评析 亮点 不足 建议 心得
网友分享：而且运用的非常合理、得当、有效，可以说把这个球玩得活灵活现。总体来说，每位老师组织的教学活动紧凑，有序，不拘泥形式但又围绕教学目标进行。学生达到了“寓中乐，乐中学”的目标。这些天的听课为自己在今后的教学中提供。
2、篮球勾手传球的缺点
容易失误。勾手传球建议不要常用，容易失误，双手抛投的话话在面对对面高大中锋时只要你抛得准还是很有效果的。无论是野球场还是正规比赛，勾手都作为核武器一般，是无解的存在。一个会勾手的老大爷可以轻轻松松打崩你的球队。
3、说课评课用语优缺点及建议
网友分享：一、优点：创设情境，激发学生参与活动的兴趣。体现“以学生为中心”的课程理念，让学生做课堂的主人。3 课的结构清晰。准备部分、基本部分与整理部分的衔接科学、过渡自然。教学思路清晰，过程流畅。教学内容丰。
4、评课优缺点
教学思路清晰，过程流畅。教学内容丰富，联系体育知识，拓展恰当。评课的缺点是：课堂上细节讲解不够。对学生的带动性不够。所谓评课，顾名思义，即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。对其执教教师的课堂教学的得失。
5、评价体育老师的优缺点
体育老师的缺点：文化成绩不高，体育老师一般是学校的体育特长生，体育特长生对文化成绩要求不高，所以体育老师的文化成绩大部分不高，只要求身体素质高即可；脾气暴躁，在室外带领学生运动，脾气暴躁才能管住学生，保证。
6、篮球传球教学教案
具有竞争性强、趣味性浓等特点，深受广大学生的喜爱。传统的篮球课教学法显得较枯燥无味，会使大部分学生失去学习乐趣，从而影响学习的主动性和效率，尤其是女生 二、教学内容：绕障碍跑(游戏) 传球跑位投篮练习外。
7、评课用语优缺点及建议
优缺点见下面：教学内容难易适当，由浅入深。注重引导学生思考，但师生双边活动较少，课堂气氛不够活跃。板书工整有条理，分析透彻，提示恰到好处。但二倍角的相对性要着重强调。本节课内容的选择上非常新颖，组织严密，教师。
8、篮球中的传球要点
双手胸前传球是最基本最常用的篮球传球技术。一般在中、近距离运动双手胸前传球。双手胸前传球是传球技术的基础，具有准确性高、容易控制、便于变化的特点。（双手）击地传球 击地传球通常用来将球从防守队友张开的手臂下传。
9、篮球中抛投篮球有何优缺点
优点：进攻过程中可以做到出其不意，是一个不错的得分能力 缺点：命中率把握不准，而且容易被高个子盖帽 。