篮球基础理论说课稿
认知目标:使学生了解篮球的作用、起源、场地和比赛方法等理论知识。 情感目标: 培养学生遵守规则的行为习惯; 培养学生对篮球的兴趣及树立终身体育观打下良好的基础; 培养学生团结协作的优良品质。 三、教学设计的指导思想 本。
1、初中篮球理论课教案
1.认知目标:通过本堂课的学习使学生对篮球产生浓厚的兴趣,初步了解篮球常见的投篮方法,以及重点掌握几种最为常用的投篮技术。 2.技能目标:使学生对投篮的方法有一个直观的感受,在学生的脑海中形成一个鲜明的感官形象。 3.情感目标:通。
2、《篮球运动》说课稿
认知目标:学习与了解篮球双手胸前传接球的技术原理及其在篮球运动中的作用、耐久跑中的一些基本知识。 技能目标:通过本次课的学习,使90%以上的学生能掌握篮球双手胸前传接球中传球的高度和掌握正确的耐久跑呼吸方法;70%以上学生能。
3、高二篮球熟悉球性教案
教学内容：篮球 教学目标 认知目标：学生基本掌握单手运球的方法，知道运球时应五指自然分开并以手指触球，小臂柔和的随球上下按拍，同时抬头看前方。能力目标： 90％的同学能模仿老师的动作做熟悉球性的练习，有抬头看前方。
4、《篮球运球》说课稿
认知目标:使学生学会和掌握一些篮球的基本知识、基本技能。 技能目标:培养学生对篮球的兴趣,学会篮球的运球技术和练习方法。 情感目标:激发学生学习的兴趣和培养学生克服困难,团结互助,参与运动的热情,发展个性,积极进取的精神。
5、在你眼中,篮球体育项目的目的与意义是什么
因为篮球中有共同的目标就可以让大家可以为共同的目标努力，所以可以培养大家相互配合的默契度和队友之间的亲密的感情。每当你摔倒的时候总会有一只手能把你拉起来，所以这样的感情也是很重要的。篮球具有很强的竞争性，可以衍生。
6、篮球课程的培养目标是什么
主要回答三块内容，情感目标：比如说培养同学们的团结合作精神；技能目标：比如说让同学们初步掌握篮球运球技术并运用于实践中，认知目标，比如说让同学们初步了解……加强对篮球运球的认识！这些都是根据内容灵活变换的，但是。
7、幼儿园花样篮球教案
认知目标: 通过小篮球游戏活动,熟悉球性,提高控球能力,初步掌握原地运球及行进间运球的基本技术,学会在游戏中运用技术。 技能目标: 学生主动参与运球游戏练习,在反复的练习中形成能力;发展反应速度、灵敏协调能力。 情感目标。
8、对篮球运动有什么理解和认识
一种精神享受，娱乐可以看篮球、看NBA，可以和别人侃侃而谈篮球见解，也可以八卦篮球明星；感觉自己的身体素质比一般人会好很多，因为打球的原因。篮球就是一种人生，通过这种集体项目，感悟人生百态 。
9、打篮球的目标是什么
要看在你心里面篮球的定位咯。如果那只是一项爱好，就是为了开心，强身健体。如果那时一个很重要的梦想，就为了成为篮球运动员。