幼儿园大班体育教案
1.翻。玩法:桌子依次横着摆放,每两张桌子之间留有间距,幼儿从桌子上翻过。 2.爬。玩法:桌子依次竖着摆放,教师可根据幼儿的表现来调整每两张桌子之间的距离,幼儿从桌子上面爬过: 3.钻:玩法1:桌子依次横着摆放,幼儿从下面钻过二玩法。
1、幼儿园大班篮球体育游戏教案
重点:创新玩法及合作游戏,提升幼儿身体素质 难点:鼓励幼儿创新玩法 活动准备 小篮球若干、篮球场或空地一块 活动过程 一、开始部分 场地领入(教室将幼儿从幼儿教室到篮球场或空地) 篮球操热身(排队从框内拿篮球,师生共同完成。
2、幼儿园大班体育教案
游戏中,教师不再是示范者,而是参与者和引导者,还是游戏气氛的营造者和孩子潜能的激发者。游戏“你追我赶”取材于民间游戏“官兵捉强盗”,为了体现正能量,我将角色进行调整,以“战斗”模式边游戏边商讨,逐渐形成适合幼儿玩耍的游戏规则,。
3、幼儿园大班体育教案
一、教师和幼儿一起玩报纸游戏,引起幼儿活动的兴趣。 “小飞侠” 玩法:幼儿把报纸打开放在胸前,快速向前奔跑,同时双手向身体两侧打开,报纸会紧贴身体而不掉下来。 “冲破纸墙”。 让幼儿在不断尝试中积累经验,初步感受同伴之间合作。
4、幼儿园教案
(2)藤上许多红草莓,一个一个摘下来,我们一起摘草莓,多吃草莓身体好。 活动延伸 教师:出示挂有各种水果的树子藤上的草莓大西瓜等。 请小朋友用自己不同的动作表现各种水果宝宝,并做游戏“摘水果”结束活动。 活动反思 这一活动。
5、小班关于水果的教案
各种水果、纸箱若干。 活动过程: 一、游戏:摘水果、运水果。 师:美丽的秋天到了,果园里都结满了水果,看,果园里都有些什么水果呀? 师:我们一起来摘水果吧!摘苹果、摘鸭梨、摘香蕉,瞧!还有什么水果呀?(葡萄)葡萄是什么颜色的。
6、幼儿园大班体育教案
以下是我整理的幼儿园大班体育教案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: ⒈让幼儿通过篮球基本动作(运球、传球等)及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。 ⒉培养幼儿团结协作的能力。 重点与难点 学习两人以上。
7、水果篮幼儿园教案
水果篮幼儿园教案 篇1 活动的准备: 猕猴桃、水果篮、苹果、龙眼等新鲜水果、纸制水果篮若干、纸制水果。 活动的目标: 让幼儿掌握10以内的数数,培养幼儿对数活动的兴趣。 活动的过程: 一、猜水果 出示水果篮(水果篮用布盖好)。
8、幼儿园大班体育教案
送没回家的送水果宝宝回家 游戏选一个自己喜欢的果宝宝把他从幼儿园里接出来然后把它送到自己家里去游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。 幼儿扮演。
9、幼儿园大班篮球教学活动设计(2)
幼儿园大班篮球教案设计篇四 小篮球活动与游戏相结合,非常符合3—6岁幼儿的生理、心理特征,有利于幼儿园大面积的普及。我院是一个以篮球为主的体育特色幼儿园,作为一名专职体育老师,篮球课程计划的制定和幼儿技能的目标达成要求是我责。