篮球赛活动的总结反思
六、活动目的:为迎接大一的新生,加强学生间沟通与了解,丰富课余生活,建设和谐校园,鉴于大部分现代大学生缺少体能锻炼,身体总体素质有待提高,于10月25日教育系的首届篮球比赛拉开帷幕。 七、活动过程 (一)准备工作:活动准备非常重要,事关。
1、小班的篮球体育游戏教案
比赛开始,第一个同学夹球跳到对面,将球交给同伴,同伴依次跳完,以先完成的队为胜。 放松活动: 抛球笑接球停 小班的篮球体育游戏教案 篇2 一、活动目标 1.练习夹球跳,增强幼儿腿部力量。 2.乐意参加体育活动,体验玩球的乐趣。
2、小班篮球教案
先让孩子们把球用力扔在地上,在球上弹的时候尝试用手接住球。经过这样的反复练习,使幼儿感受球的上弹,掌握上弹的距离。在看到幼儿能够比较熟练地接住上弹的球以后。教师提示幼儿不再用手接球,尝试用手掌拍球。 小班篮球教案2 活动目。
3、幼儿园中班体育游戏教案《花样篮球》含反思
5.转圈圈：幼儿各拿一个篮球放在平地上，单手放在球的上部，用力向前转、向后转，比一比谁的篮球转的时间最长。6.顶球：把球放在头部，两手轻轻扶球，可以走、跑、跳，球先掉下者为输。7.夹球跳：把球放在两脚之间。
4、幼儿园篮球操教研活动反思
网友分享：情意方面：通过创新玩法及合作游戏，培养幼儿勇于挑战自我，不断提升自我，及团队合作精神。技能方面：通过与小篮球有关的一系列活动，提升幼儿身体的协调性及灵敏度等身体素质。教学重点、难点 重点：创新玩法及合作游戏。
5、小班体育游戏教案球
7.幼儿听音乐做放松活动。 教学反思: 整个活动过程,思路比较清晰,教态自然,能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉,不能够体现幼儿对活动的乐趣。 小班体育游戏教案球3 打篮球 体育活动设计 班级:中一班 人数:37日。
6、幼儿园教案
(1)篮球要和小猴子们玩传球的游戏,它想让每一个小猴子都抱抱它,你们愿意吗? (2)教师讲解动作后,让幼儿练习接球和传球的动作,指导幼儿两脚分开站稳,两手将球抱紧,平稳地传给下一个小朋友。 教师讲解游戏玩法及规则,并引导幼儿进。
7、小班皮球抱抱的教案
活动重点：理解儿歌，学念儿歌。活动难点：尝试边念儿歌边做相应动作。活动准备：活动前玩过皮球、人手一个皮球 活动过程：一、猜一猜，激发活动兴趣。师背着装着皮球的挎包，带幼儿进入活动室，问：请你摸一摸，猜一猜。
8、关于篮球运动的教案
师、那你们想不想把你和小篮球做游戏时的图片用笔画下来?(想) 幼儿操作,教师巡回指导。 三、作品交流分享 展示幼儿的作品。 幼儿之间互相交流。 教学反思 此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围,让。
9、小班体育教案运球游戏的不足于反思
比如栏架，在选择栏架作为障碍物，事先我是想通过栏架来培养学生高低运球能力，本以为这是一个很好的设计，但是很都学生，特别是女同学在通过栏架这个障碍时都采用把球抱起来，钻过栏架。只要懂点篮球规则的人都知道，这。