小班篮球教案
小班篮球教案1 一、设计思路: 我班幼儿在中班时已学会了拍球,本学期又学会了运球和两人传球及投篮等基本动作,并初步尝试了让幼儿分组进行篮球对抗赛,在比赛中发现幼儿两人以上配合传球上有欠缺,因此,我在设计这一活动中把这一点作为重。
1、幼儿园大班游戏活动反思
参观"气球世界"导入: 以参观"气球世界"吸引幼儿,激发幼儿的兴趣,为幼儿创设了愉悦的环境氛围,为下面的活动做好铺垫。 说气球: 幼儿在观察后凭自己已有的经验进行说气球活动,充分发挥了幼儿的语言表达能力,同时培养了幼儿的自信。
2、篮球拍拍拍教案 以及课后反思
球场的各种场线、篮板篮筐等这些本身就是很好的篮球教学资源，因此，在上篮球课时，我们应在教学设计时首先考虑这些现有资源，在这些资源利用充分后，再去考虑其他资源，而且每种资源的利用都要为有利教学服务。那么再回到本节。
3、幼儿中班体育游戏教案及反思范文(三篇)
第1篇、中班体育游戏活动教案:花样篮球教案 活动目标: 1.锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 2.能积极参加游戏活动,并学会自我保护。 3.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 4.通过活动幼儿学会游戏,感受。
4、《我和气球做游戏》教案评价案例分析
活动反思：活动的重点是让幼儿知道空气能够使气球和充气玩具变鼓。孩子们在玩气球的情境中去探究、去发现，在活动中极积勇跃参与，活动效果显著，充分体现了操作材料的实用性和价值性。可见本次活动目标定位是比较准确的。体验。
5、幼儿园大班语言红气球活动反思
网友分享：(个别幼儿尝试，教师为幼儿的勇敢尝试而鼓掌。)2．分组尝试，每个幼儿可轮流躺在垫子上，其余幼儿用轻轻拉动垫子的方法给同伴"按摩"，达到放松的效果。活动反思：气球是幼儿常见的、易得的材料，幼儿对气球有相应的游戏经验。
6、有趣的排序幼儿园教案
1.师:气球布置好了,还有什么事需要帮忙呢?看,派对上还有很多的灯笼需要挂上去,灯笼有些什么颜色?(红黄蓝)小朋友们这些灯笼该怎么挂呢?我们一起来听听米老鼠是怎么说的,米老鼠说了,请小朋友们自己开动聪明的脑袋,想一想用跟刚才不。
7、《我和气球做游戏》教案评价案例分析
1．钻研大纲、教材,确定教学目的 在钻研大纲、教材的基础上,掌握教材中的概念或原理在深度、广度方面的要求,掌握教材的基本思想,确定本节课的教学目的.教学目的一般应包括知识方面、智能方面、思想教育方面.课时教学目的要订得。
8、幼儿园小班教案
教学反思: 一、目标反思针对我的三条目标,我设计了几个环节完成目标。 目标1:倾听故事,了解故事的主要情节。我在环节(二)中体现,由于故事较长,我采用分两段欣赏。 目标2:学习简单的角色对话,丰富词汇“拉”、“拔”。这一环节是。
9、小班简单户外活动《好玩的球》教案
小班简单户外活动《好玩的球》教案 篇4 活动目标: 探索并感知球的基本特征。 了解球的种类,体验玩球的乐趣。 通过动手制作球,激发幼儿的探索欲望。 活动准备: 各种各样的球:如:篮球、足球、乒乓球、铁球、气球、。