篮球行进间高手上篮说课稿
现代篮球比赛的实践也证明，运动员水平越高，这种趋势越明显。我们发现，有好多队员个人技术比较好，然而到场上就不能正确发挥其技术，简单地说就是不会动脑子打篮球其结果势必会队员个人的技、战术水平的提高，从而降低了全队。
1、小学篮球体育教师面试说课
网友分享：四、教学目标 【知识与技能】初步掌握行进间运球的动作方法，并且能运用在游戏或比赛中。【过程与方法】通过各种学练方法，发展速度、力量、灵敏和协调等身体素质和对球的感知能力。【情感态度与价值观】培养对小篮球学习的兴。
2、篮球三步上篮技术教学教案讲解
内容小篮球三步上篮游戏:绕过障碍跑器材篮球40 瓶盖儿 教学目标 初步学习三步上篮的三步基本动作方法,引导学生参与篮球的运动兴趣,使85%的学生掌握三步的步法。 发展学生的身体协调性和灵敏性,提高学生的运动机能的能力。
3、体育方面的说课稿范文3篇
省编高二《体育》课本教材内容,篮球:运球,双手胸前传、接球。 二、教材分析: 篮球运动是由跑、跳、投等动作组成,是在快速、激烈、对抗的情况下通过传递、抛接、运拍,最终把球送入固定篮圈的一项综合性的体育运动,具有集体性、竞争性。
4、篮球原地运球说课稿
原地运球讲课的话，最好是先弄清楚授课对象，如果是初中生或者是小学生，最好采用启发式，先高运球然后在听到教师哨音后低运球，来回做几次。在让学生把球放地上，看谁能拍起来。做两次之后，问能拍起来的学生他拍起来的。
5、篮球基础理论说课稿
篮球基础理论说课稿1 一、教学设计意图 篮球是一项深受广大群众喜欢的运动项目,四年级的学生身体素质已经达到打篮球的要求,他们很喜欢亲身参与,同时也经常有机会欣赏一些精彩的篮球比赛,比如通过电视观看NBA、CBA和奥运会、世锦赛等,但他们。
6、篮球三步上篮说课稿
网友分享：篮球教学，技巧分享 。
7、体育课说课稿
游戏结束,我通过发奖牌、喝饮料等情景,在音乐声中带幼儿放松身体,结束活动。 体育课说课稿5 一、说内容: 高中二年级篮球中的行进间运球上篮、短跑中的蹲踞式起跑。本课确定,行进间运球上篮为主教材,短跑中的蹲踞式起跑为辅教材。 。
8、中学体育说课教案
篮球:双手头上传(接)球 (1)复习双手胸前传接球。意在承上启下,使知识结构网络化。 (2)用启发式提问,引出把球传高的技术动作。既吸引学生积极参与,活跃了课堂气氛,又强化了动作概念,同时扩大知识面。 (3)学生做出手高于头顶的。
9、打篮球游戏规则
网友分享：(一)24秒规则 当一球员在场内获得活球控球权后该球队必须在24秒内设法投篮。24秒计时器的信号表示该控球队未能在24秒内投篮。违反本条规则即为违例。若球被对手触及，而原控球队仍持有控球权时，不得重新。