关于篮球运动的教案
篮球教案 篇1 一、教学内容 篮球传球基本动作(双手、胸前、头上、勾手传球等) 篮球运球基本动作(高、低、体前、背后运球等) 二、教学目的 通过本节课学习,达到熟悉球性,使学生更加深刻了解认识篮球基本动作重要性。 通。
2、篮球传球教学教案
教学的主要内容是运球，并穿插球感练习，是在小学水平二所学过的篮球技术基础上进一步学习的教材，其主要目的是改进和提高学生的控球技术，发展学生灵活性和协调性。篮球运动是在快速、激烈、对抗的情况下进行的一项综合性体育。
3、高中篮球教学教案
从片面追求投篮命中率、力量训练，忽视基本功教学的误区中走出来，重视基本功的教学，使学生通过基本功的篮球技术练习，为提高篮球技术水平打下坚实的基础，使学生终身受益。基本功的教学在篮球教学中及开展的各种类别的篮球比赛。
4、幼儿篮球教案
相互之间用篮球拍拍手、身体、脚,达到放松的目的。 将篮球放入框内,退场。 四、教学反思 本次活动是为了更好的使幼儿自主创新游戏,提升兴趣,但是活动中幼儿毕竟还处于初生期,需要教师密切注意引导,同时对幼儿创新的游戏,教。
5、幼儿园大班篮球教学活动设计(2)
老师们通过培训都能有效的指导幼儿小篮球活动。 篮球活动形式的灵活性和多样性,让孩子们的身心得到全面的锻炼。在开展篮球教学活动过程中采用多种的指导方法如:主动探索法、游戏发现法、儿歌辅导法、讲解法、师范法、练习法、游戏比赛。
6、篮球三步上篮技术教学教案讲解
篮球三步上篮教学教案 一、指导思想:坚持以“健康第一”为指导思想,以学生的身心发展为中心,促进学生身体、心理和社会适应能力的综合发展,激发学生对 体育运动 的兴趣,体现学生的主体地位与主动参与活动意识,培养他们的 想象力 、创造力。
7、小班的篮球体育游戏教案
过程中,老师要注意规则的把握控制,整个过程既然气氛活跃,更要公平公正。 小班的篮球体育游戏教案 篇4 教学目标 进一步学习小篮球原地运球动作,使80%的学生基本掌握原地按压球和手臂随球缓冲的动作方法,并让学生初步体会移动中运球的。
8、篮球比赛规则教案
掌握基本的篮球比赛规则 难点 能做出相应违例和犯规的裁判手势 教学过程: 基本规则 一: 比赛方法 一队五人,其中一人为队长,候补球员最多七人,但可依主办单位 而增加人数。比赛分前、后半场,每半场各20分钟,中场休息10分。
9、高二篮球熟悉球性教案
教学步骤 一、 开始部分 体委整队，师生问好 学生围绕篮球场做行进间运球（单手一圈换一次） 学生围绕篮球场左手推球练习(单手一圈换一次)二、 基本部分 原地运球练习（单手、两个。
10、篮球游戏课教案
二、活动准备1．篮球16个，投篮滚筒4个、拱形门4个，木板4块，20cm木桩8个。2．蚂蚁胸饰16个（红、黄、蓝、绿）。黑板1块，统计磁贴若干。三、活动过程教师引导幼儿自由选择一种颜色的蚂蚁，贴在胸前，在音乐下做热身。