幼儿园大班篮球教学活动设计
篮球教学的总目标有三点。第一、让每名孩子能够积极主动地与同伴一起投入篮球活动中,对篮球活动产生浓厚的兴趣;第二、积极探索与同伴运球的各种方法,具备良好的协调、灵敏等身体素质、形成团结合作、遵守规则、活泼开朗的良好个性心理。
1、篮球场教学设计怎样写
首先作为教学设计要有教学目标和教学重难点，教学目标是引领，是课堂生成的导向，同时也是检测课堂效果的重要指标。其次要有考点的分析情况，研究考点其实就是在研究课程标准，有了这项研究教学就不会偏离轨道。再次，要有课堂教。
2、幼儿园大班篮球教学活动设计(2)
在开展篮球教学活动过程中采用多种的指导方法如:主动探索法、游戏发现法、儿歌辅导法、讲解法、师范法、练习法、游戏比赛法;多种的活动形式:模仿练习法、分解练习法、自主练习法、小组合作练习法让篮球课程更有深度的内涵,让孩子们感受。
3、篮球说课稿
通过情景教学的模式、用游戏来贯穿整个教学过程,使学生在愉快的氛围中掌握知识,达到玩中学,学中玩来完成教学目标,充分体现教师的主导作用,突出学生的主体地位,所有的教学内容要为教学目标服务。 二、教学目标: 通过各种篮球游戏激发学。
4、小班的篮球体育游戏教案
小班的篮球体育游戏教案 篇1 活动目标: 通过学习拍球的基本方法,感受拍球比赛的快乐。 学会通过体育活动调控自己的情绪,培养自信、自强的心理。 帮助学生树立安全意识,养成守纪律、听指挥和活泼有序活动的良好品质与习惯。 活。
5、高中篮球教学教案
三、教学目标：运动技能目标：1)了解练习的方法，明确篮球运球、传球、投篮的技术原理及作用。认识篮球运动的目的是全面发展身体素质、增进健康。身体健康目标：1)通过本章节的学习，发展学生的灵敏、速度素质，提高协调。
6、幼儿篮球教案
幼儿篮球教案 篇1 活动目标 通过幼儿对篮球的应用创新,教师及伙伴的肯定等方式,使幼儿体验成功的乐趣,激发自主探索精神。 通过创新玩法及合作游戏,培养幼儿勇于挑战自我,不断提升自我,及团队合作精神。 通过与小篮球有关的一。
7、小班篮球教案
小班篮球教案1 一、设计思路: 我班幼儿在中班时已学会了拍球,本学期又学会了运球和两人传球及投篮等基本动作,并初步尝试了让幼儿分组进行篮球对抗赛,在比赛中发现幼儿两人以上配合传球上有欠缺,因此,我在设计这一活动中把这一点作为重。
8、在篮球技术单元教学中如何根据课程目标进行课堂教学设计
新课程标准“以人为本”，强调学生的主动性，张扬学生个性。传统体育教学中我们进行选项教学，学生在学校根据师资情况制定的比如在练习篮球双手胸前传接球的 。
9、初中篮球教案
网友分享：教师：杜纪磊 任教班级：9年级（1---11班）时间:第7周（2）教学内容1．原地—行进间传接球。2．原地—行进间运球。3．原地—行进间单手肩上投篮。4．游戏。教学目标1．让学生巩固篮球技术动作。2．培养快速投篮。