关于一个篮球裁判判罚的问题
网友分享：先执行技术犯规，由B队罚球2次；因为，加罚与球权无关；然后回到正常比赛中。球进，B队犯规，A队加罚1次，按正常规则继续比赛；球不进，B队犯规，A队加罚2次，按正常规则继续比赛；A队没有投篮动作。
1、案例分析:甲系某中学初中学生,课间活动在操场上打篮球时被脱落的球
网友分享：甲的请求不能得到支持。因为甲头部的伤害是由于反复的撞击造成，学校篮筐和丙对甲的伤害构成无意思联络的侵权行为，根据侵权法第12条“二人以上分别实施侵权行为造成同一损害，能够确定责任大小的，各自承担相应的责任；难以确定。
2、篮球战术及战术分析
这个战术叫做“1-4 High”站位 从战术板上来看，一名控卫在弧顶，另外四名球员站在高位。具体来说是两名内线在肘部，两名锋线站在两翼（一般是在罚球线的延伸线上）。实战案例 请注意案例中球员的原始站位，有不少进攻套。
3、想了解篮球的相关规则,当个业余裁判,推荐本书或者视频
网友分享：考虑到《FIB2004篮球竞赛规则》的稳定性，本书的时效性将在最大限度得到保证。本书含盖了最新的《篮球竞争规则》、《篮球裁判员手册》、篮球裁判员专业英语以及篮球裁判员培养的理论与方法，并对篮球竞赛规则逐条进行案例分析。
4、体育教师对教学案例的分析与评价
一、教学情境 我到我的学校已经三年有余，我的专业是篮球，所以大部分课都是教学生篮球，在我教授的篮球课中，就存在问题。绝大多数学生非常喜欢教学比赛，对篮球基本功的联系却缺乏耐心，尤其是对篮球的球性掌握上缺少顽强。
5、如何提高初中学生的篮球技能研究课题
从智慧的角度,篮球运动是技术与智谋的渗透结合,可以改善学生大脑的物质结构和技能状况,帮助提高思维能力。从娱乐的角度,篮球运动可以增进友谊、陶冶情操,得到精神享受,放松和调节生活,更好地学习工作。从教育的角度,篮球运动是一项集体性。
6、怎么练好篮球!一套较完美的训练体系。!
网友分享：篮球运动中“篮球意识”训练,一直是篮球训练工作的重要课题之一,也是提高篮球运动水平的一个重要,猪猪我这个文章就这一课题进行了探讨。 篮球意识;训练 篮球比赛是一项集体对抗性质的竞技项目。它不仅要求运动员具备良好的身体素质、技术水平。
7、管理学案例分析
网友分享：说明规章制度在组织工作中的重要作用。试制定一个 500 字的规章制度。 六、案例题: 案例一: 张某, 1992 年成为一名优秀篮球运动员,多次参加国际大赛并取得较好成绩。 1997 年又取得了某体育学院的毕业文凭。因伤退役后,在某篮球学。
8、因单位组织蓝球运动会,在比赛中出现脑出血致植物人又不能算工伤单位是否
综上所述,黄某某事发当日参加篮球活动,纯粹是基于个人自愿性质的自娱自乐的业余活动,随意性极强,不能认为是用人单位组织的“篮球训练”,其死亡之情形非在工作时间、工作岗位上,不能视同工伤。故综合分析本案证据材料,一审法院作出的。
9、初中体育教学案例
急停跳投,教学比赛 素质练习:俯卧撑, [初中体育教案 更新：2008-12-31] 篮球课教学设计 教学设计 一、指导思想 本课以全面推进素质教育、深化教学改革、“健康第一”为指导思想,突出 [初中体育教案 。