小学一年级《拍皮球》语文教案
教师出示事物皮球，问：你会拍皮球吗？（出示课题）让学生读题，教师正音。指导学习“拍”，教学新偏旁“—ti、手pang。”让学生借助拼音自学，并分析、识记字形“拍”。强调偏旁表义。三、看图说话。图上有些。
1、打篮球看图说话一年级
网友分享：夏天的一个下午，凉风习习，正是打篮球的好天气。小明、小强、小亮和小华四个好朋友相约来到篮球场。他们两个一组，你进攻来，我防守，打得十分激烈。这时，轮到小明发球了，他把球传给了小亮，小亮一个转身，闪过了小强。
2、二年级看图写话打篮球怎么写
范文1：打篮球 放学了，小明和小刚在操场上打篮球。只见小明边跑边排球，快到篮球筐下面的时候，小明连拍两下篮球，然后把球嗖的一下举国头顶，双脚猛得一蹬地，全身用力往上一跳，就把球投了出去；小刚突然从旁边冲了过。
3、幼儿园小篮球游戏教案怎么写
幼儿在已有篮球技巧经验的基础上，学习进退拍球和高低交替运球技巧。引导幼儿自主探索，交流进退拍球和交替运球的最佳方法。幼儿能在运动中勇于面对困难，体验玩球的快乐。【活动准备】五号篮球幼儿人手1只;入场准备：。
4、看图写话 一个人打球
网友分享：首先，勇树拿起篮球在拍，说:“米迦勒，你学一学这个，然后我再教你打球。”“我知道了!” 米迦勒说。他拿起篮球，就用两支手‘啪啪啪’地拍了起来，“拍篮球是要用一支手拍的”“恩，我知道了。” 米迦勒试了一下。
5、幼儿园大班篮球教案
篇一：幼儿篮球教案(大班)幼儿篮球学习教案（大班）上课时间：上课地点：教师：课次：1 班级：人数:幼儿篮球学习教案（大班）上课时间：上课地点：教师：课次：2 班级：人数:幼儿篮球学习教案（大班）上课时间：上课地点：教师。
6、看图写话三个小朋打蓝球
“小明你真棒”，小天说:“谢谢”。虽然在场下，他们三个人是好朋友，但在场上谁也不让谁。接下来大家你争我抢，每个人都进了不少球，玩得是汗流浃背。大家都说:“这真是一场开心快乐地篮球赛。”。
7、一年级看图写话打篮球经过
网友分享：小明、小强、小亮和小华四个好朋友相约来到篮球场。他们两个一组，你进攻来，我防守，打得十分激烈。这时，轮到小明发球了，他把球传给了小亮，小亮一个转身，闪过了小强，把球投向球篮，哗啦一声，球应声入网，得两分。
8、打篮球的看图写话
网友分享：一、描写打篮球的动作的句子 放眼四周,四处早已被另一队队员团团围住。只见她双手一抬，篮球绕过层层障碍，向匍匐在中路的队员飞去,队员双手向上一伸将球稳在了双手之恂。他轻盈一跃，长臂一伸，球轻轻松松地被他扔入。
9、小班的篮球体育游戏教案
小班的篮球体育游戏教案 篇1 活动目标: 通过学习拍球的基本方法,感受拍球比赛的快乐。 学会通过体育活动调控自己的情绪,培养自信、自强的心理。 帮助学生树立安全意识,养成守纪律、听指挥和活泼有序活动的良好品质与习惯。 活。