幼儿园大班篮球教学活动设计
第一、让每名孩子能够积极主动地与同伴一起投入篮球活动中,对篮球活动产生浓厚的兴趣;第二、积极探索与同伴运球的各种方法,具备良好的协调、灵敏等身体素质、形成团结合作、遵守规则、活泼开朗的良好个性心理品质;第三、丰富篮球动作的技能。
1、幼儿园大班篮球教学活动设计(2)
我的教学理念是以小篮球教学活动为主线,设计出符合幼儿身心特点和年龄特点课程规划和探索一套可持续性发展的完整教学策略,以锻炼孩子们基本动作的发展和身体素质的提高,养成幼儿终身锻炼的意识和喜爱篮球活动的乐趣为目的多样性小篮球课程活动。
2、篮球的教学方法策略有哪些
在篮球组织教学时,其教材内容编排上可这样:一传、二投、三突破;传、投之间脚步学;传接是一体;运球中间插;投抢结合好;防守重安排;单练、组合需统一;攻守对抗促进学;学、练记常思索;意识培养课上做。通过以上十句话,就可以把篮球技。
3、篮球基础理论说课稿
基于这样的设计理念和教材特点以及学生实际,我拟定了如下教学目标: 积极热情的.参与小篮球上手胸前传接球练习和游戏,敢于在同伴面前自我展示。 能初步掌握小篮球双手胸前传接球的方法,提高传接球的能力。 在练习中和游戏中表现。
4、《篮球运动》说课稿
认知目标:学习与了解篮球双手胸前传接球的技术原理及其在篮球运动中的作用、耐久跑中的一些基本知识。 技能目标:通过本次课的学习,使90%以上的学生能掌握篮球双手胸前传接球中传球的高度和掌握正确的耐久跑呼吸方法;70%以上学生能。
5、小班篮球教案
一、设计思路: 我班幼儿在中班时已学会了拍球,本学期又学会了运球和两人传球及投篮等基本动作,并初步尝试了让幼儿分组进行篮球对抗赛,在比赛中发现幼儿两人以上配合传球上有欠缺,因此,我在设计这一活动中把这一点作为重点和难点来指导。
6、篮球操设计理念是什麽
网友分享：篮球运动的竞技理念是建立在对篮球运动规律竞技深刻理解基础上的一种系统思想，是篮球竞技运动技术、战术的核心认识，对复杂的篮球运动竞技规律的一种总体上的把握。由于篮球运动的复杂性决定了篮球运动的竞技理念也不是一成不变。
7、简述少儿篮球训练的指导思想与实施原则- 问一问
一、篮球体能训练的重要性 体能训练是最大限度发挥篮球技、战术的基础。运动员只有具备良好的体能素质，才能保证大负荷比赛的需要，保持稳定性，将竞技水平发挥到极致，才能配合其他队员正确运用战术，发挥个人技术，形成全队的。
8、《篮球运球》说课稿
结合健康第一的课程理念,我将通过以下流程解决重点,突破难点,达成学习目标。 通过“抓尾巴”小游戏和熟悉球性“抛接球”腰部环绕等练习进行专项准备活动,目的是激发学生的篮球兴趣,同时为主教材做好身、心的铺垫。 学生每人一球,。
9、高中篮球教学教案
在传统的篮球教学中，教师在教学中对课的内容和方法往往流于形式，应如何设计高中篮球运动的教学教案呢?下面我给大家介绍关于高中篮球教学教案的相关资料，希望对您有所帮助。高中篮球教学教案如下 一、教学背景：篮球运动是。